兒童教育APP的設(shè)計(jì)原則

  1、功能可見(jiàn)，給孩子足夠啟示

  大多數(shù)兒童教育app都在屏幕上具有較多通過(guò)觸摸開(kāi)啟的功能，但是他們中的絕大多數(shù)都沒(méi)有給出一個(gè)具體的指引：哪些具有交互性功能，哪些沒(méi)有。這樣就導(dǎo)致孩子們?cè)谑褂脮r(shí)不知道哪些才是真正有用的部分。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題更好的解決方案就是“功能可見(jiàn)”，給出一些表明其功能性的元素。

  2、使用箭頭式觸摸實(shí)現(xiàn)翻頁(yè)功能

  絕大多數(shù)app都采用翻頁(yè)手勢(shì)操作來(lái)實(shí)現(xiàn)翻頁(yè)，但對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，翻頁(yè)手勢(shì)則容易產(chǎn)生誤操作，所以使用手指點(diǎn)擊的觸摸操作精確性更高，更符合孩子的使用習(xí)慣。

  3、不要添加誤導(dǎo)孩子產(chǎn)生購(gòu)買行為的按鍵

  這會(huì)讓家長(zhǎng)十分氣憤。試想一下，如果你的孩子因?yàn)橐恍┱`導(dǎo)甚至誘騙的按鍵產(chǎn)生了消費(fèi)，你會(huì)怎么辦?我想所有人都會(huì)有一個(gè)反應(yīng)：卸載。

  4、在界面底端不要加可交互功能，尤其是操作菜單，這也非常容易引起孩子的誤操作。

  屏幕底端是一個(gè)非常敏感的區(qū)域，孩子一旦不小心觸碰到，就會(huì)打斷其體驗(yàn)過(guò)程，讓app效果大打折扣。